课程论文

课程指引是由地区制订的指引，分为两类:(1)指引可针对某一学科范畴及/或年级水平而制订, 例如学术内容标准, 或者(2)指南可能是普遍感兴趣的, 比如“这是你的图书馆”.“课程指南为课堂教师提供了额外的工具和资源，因为他们培养和丰富了学生的学习经验.

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